AllíFreud hace un extracto de su lección de 1916 ("Lecciones introductorias al psicoanálisis", lección 25: la angustia): Tras señalar que la angustia es un estado afectivo, habla del NACIMIENTO como el suceso que deja tras de sí tal huella afectiva: las influencias propias de la angustia sobre la actividad cardiaca y la respiración.
Sibien la doctrina española no aclara de forma unánime qué naturaleza jurídica tiene la eximente del miedo insuperable, es opinión generalizada que se basa en el «principio de no exigibilidad de otra conducta», y en ocasiones se vincula a la legítima defensa.Se especifica que el miedo puede no ser el único motivo de la conducta ilícita, pero sí hademanera clara se trabaja el miedo y más en concreto el miedo a la oscuridad y a dormir solo. Este análisis exhaustivo será realizado acorde a los objetivos establecidos para educación infantil en la Ley Orgánica de Educación (LOE,) del mismo modo que en Real Decreto 1630/2006, 29 de Diciembre. 4.MARCO TEORÍCO 4.1 EL MIEDO 4.1.1.